皆星ゼミナールでは、先生が1人に対して
生徒2人までの個別指導を行なっております。2人同時に教えるのではなく、一人ひとりに合わせて別々な指導を行ないます。
集団塾との違いはココです。集団塾の場合、質問するタイミングを失ってしまうと、分からないまま他の塾生のペースで授業が進んでしまう事があります。結果、学びに来ているのに焦りだけ持ち帰って・・・それでは意味無いですよね。
個別指導では、分からない所を質問しやすいシステムになっており、担当講師も原則固定。だからトコトン納得いくまで質問することが出来ます。
※担当の講師が「合わない」と御感じになった場合、
変更させていただきますのでご安心ください。
個別指導の最大の利点。それは、スタート地点では皆「分からない」から始まっていること。だからこそ『予習』というものが大きな差となり表れます。
初めて教わる単元は、当たり前ですが皆分かりません。
学校では通常40人前後の集団授業になります。その40人全員を理解させることは不可能ですよね。
個別指導では、生徒の顔を一人一人見ながら授業することが出来るので、「ちゃんと理解しているのか?」といった
きめ細やかな指導が出来ます。
予習をすることにより自信を持つことが出来ますので、
学校の授業でも集中することが出来るのです。
たとえば元気よく「おはようございます」と挨拶が
出来た生徒には、「元気がいいね!」と褒めます。
そして、きちんと宿題をやってきたら「ちゃんと忘れずにやってきたね!」と褒めます。
当たり前のように感じるかと思いますが、私たちは当たり前の行動に対しても褒めます。
そうすれば自然とモチベーションは上がっていくはずです。
よく「褒められると伸びる子、伸びない子」とありますが、褒められて伸びない子はいません。そこから勉強に対するモチベーションを上げ、維持していくことで、結果として伸びていくのですから。
テストで良い点を取った!小テストに合格した!
もちろん“結果”にも全力で私たちは喜び、本人の努力を褒めます。
では過程を褒めるとは?
字を丁寧に書いている。挨拶の声がいつもよりも元気だった。
目を見て話すようになった。
どれも些細なことですが、私たちはそんな些細な点を褒めます。
「その行動は素敵な行動だ」と伝える意味で褒めるのです。
勉強に自信のない子も、小さな事から“過程の努力”に気付いていけば・・・おのずと率先して勉強机に向かうようになります。
成績向上には過程が大切なのです。
塾は『答えを教えてもらう』のではなく『勉強を教えてもらう』所ですせっかく問題が解けても、意識が変わらなければ“その次の努力”に繋がりません。
なので私たちは、生徒自身が学ぶ姿勢を身につけられる授業を意識し指導しています。
結果は自ずとついて来るのです。
上記のように、皆星ゼミナールでは通学している中学校を厳選しています。それは、中学校によってカリキュラムもテスト対策も違うためです。
何校かにターゲットを絞ってテスト対策をするよりも、通学中学校にターゲットを絞り、徹底的なカリキュラムとテスト対策をおこなえる事がメリットとなるためです。
ですので、その他の公立中学校はじめ、私立中学の生徒さんはお断りさせて頂いております。
定期テストの近い時期に行なう塾内のテストなのですが、ネーミングからは想像つかないかなりハードなテスト対策です。
そして生徒たちに「来週は帰れま10やるよ~」と言うと、定期テストの時期なんだと感じて、みな覚悟を決めるそうです笑
帰れま10とは“出来るまで塾で頑張る!”という、
一番シンプルで、一番効率が良い勉強です。
満点以外を不合格とし、合格するまで何度も繰り返す…
ただそれだけの勉強法で、驚くほどに結果が出ます!
皆星ゼミナールでのテスト対策は、とにかくとことん基礎の徹底です。
しかも完璧に出来るようになるまでやり切ります。
インプットは、頭にちゃんと入っているのかどうかの判断が難しく、どこまで勉強したら良いのか分かりにくい。
だから、帰れま10では、“インプット”ではなく あえて“アウトプット”で管理することで、ここまで勉強すれば成績が上がるんだ!という事を、生徒たちに実感してほしいと考えました。
この保障制度とは、生徒の「やれば出来る」という、
自信が持てることを保証する制度です。
言い換えますと、学習塾として全力で生徒を指導させていただくという、
私たち皆星ゼミナールとしての覚悟の表れでもあります。
万が一、一ヶ月で当塾を辞められる場合は、その一ヶ月分全額を
キャッシュバックをさせて頂きます。
※キャッシュバックにつきましては、実際に塾までお越しいただく必要がありますので、
あらかじめご了承ください。